בהשראת המודל של ג'ודית לואיס הרמן (“טראומה והחלמה”), למד הצוות שלנו לעומק את שלושת שלבי הריפוי מטראומה, השבת ביטחון, זכירה ועיבוד, ובחירה מחודשת בחיים והתאים אותם לעולמם של נערי הפנימייה. מהמפגש בין התיאוריה לבין המציאות בשטח נולדו שלושת שלבי הריפוי שלנו:

שייכות- השבת הביטחון: זהו השלב הראשון של כל תהליך. הנער לומד שהמקום “מחזיק” אותו: אוהב, מכיל, רואה. הוא מגלה שהוא ראוי להיות חלק ושקיימים מבוגרים יציבים שאפשר לסמוך עליהם. מכאן מתחיל השיקום.

העמקה- עיבוד וזכירה: רק כשהביטחון בנוי, מתאפשר תהליך עמוק יותר: בירור העבר, מפגש עם כאבים, זיהוי דפוסים ובחינה של מה נשבר לאורך הדרך. זהו שלב עדין, המדגיש החזקה, שיקוף ויכולת להיות “עם” הכאב ולא להישאר בו לבד.

יצירה- בחירה מחודשת בחיים: בשלב האחרון נפתחת הדלת לעשייה, אחריות ויצירה. הנער לומד לבחור, לפעול, להצמיח ולבנות משהו חדש בעולם ובתוכו. זהו מעבר מהימנעות ומהתכנסות אל פעולה, יצירה וחיבור.

המודל מלווה את הכפר בכל רבדיו: בתוכנית תלת שנתית (י'- שייכות, י"א- העמקה, י"ב- יצירה). במבנה התוכנית השנתית (אלול- חנוכה: שליש השייכות. חנוכה- פורים: שליש העמקה. פורים- חופש גדול: שליש היצירה) וגם בתוכניות החינוכיות השונות, שתפקידן לאפשר את התהליך הזה הלכה למעשה.